世界上最难解的数学题是怎样的呢?数学对于大部分文科生来说简直就是头痛至极，但对于理科生来说却不过是列几个公式就能解答了。不过，世界上最难解的数学题，你真的会吗?数学(mathematics)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。借用《数学简史》的话，数学就是研究集合上各种结构(关系)的科学，可见，数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。
世界上最难解的数学题：
题目：
阿尔贝茨和贝尔纳德想知道谢丽尔的生日，于是谢丽尔给了他们俩十个可能的日期:5月15日、5月16日、5月19日、6月17日、6月18日、7月14日、7月16日、8月14日、8月15日、8月17日。谢丽尔只告诉了阿尔贝茨她生日的月份，告诉贝尔纳德她生日的日子。阿尔贝茨说:我不知道谢丽尔的生日，但我知道贝尔纳德也不会知道。贝尔纳德回答:一开始我不知道谢丽尔的生日，但是现在我知道了。阿尔贝茨也回答:那我也知道了。那么，谢丽尔的生日是哪月哪日?
答案：
在出现的十个日子中，只有18日和19日出现过一次，如果谢丽尔生日是18或19日，那知道日子的贝尔纳德就能猜到月份，一定知道谢丽尔的生日是何月何日。为何阿尔贝茨肯定贝尔纳德不知道谢丽尔的生日呢?如上述，因为5月和6月均有只出现过一次的日子18日和19日，知道月份的阿尔贝茨就能判断，到底贝尔纳德有没有肯定的把握，所以她的生日一定是7月或8月。贝尔纳德的话也提供信息，因为在7月和8月剩下的5个日子中，只有14日出现过两次，如果谢丽尔告诉贝尔纳德她的生日是14日，那贝尔纳德就没有可能凭阿尔贝茨的一句话，猜到她的生日。所以有可能的日子，只剩下7月16日、8月15日和8月17日。在贝尔纳德说话后，阿尔贝茨也知道了谢丽尔的生日，反映谢丽尔的生日月份不可能在8月，因为8月有两个可能的日子，7月却只有一个可能性。所以答案是7月16日。
难倒家长和教授的小学“神”题：
1、想一想，3+7可以解决什么问题?9-1呢?
“3+7、9-1可以解决什么问题呢?我想了半天，百思不得其解。”一位海淀区实验二小的学生家长说。
乍一看，小编也懵了。出版该教材的出版社表示，这类题目意在让学生将数学和生活关联起来，思考并运用。有教师解释:“3+7可以解决什么问题”中的3和7并不特指这两个数字，学生可以用一种事物表示3，另一种事物表示7。
2、根据节奏，写出乘法算式
这道奇葩数学题是，“根据节奏，写出乘法算式(一组拟声词):1.叮叮叮，叮叮叮;2.啊，啊，啊，啊;3.呜呜呜，呜呜呜;4.喵喵，喵喵，喵喵。”
众网友看题后，表示一头雾水，完全不知道从何入手。有网友研究了一晚上，连题都没看懂。也有网友吐槽，这道神题估计连研究生也未必能做出来。此题的正确答案分别是3×2、1×4、3×2、2×3，找出拟声词的规律即可。
3、邮递员送信
上小学一年级的外孙拿出数学寒假作业上的一道题，全家用了3分钟又3分钟，不知道几个3分钟过去了，他们仍被难在这道数学题上……
这道题的题目是:邮递员叔叔要把信送往各地点，由于送信地点多(黑点代表送信地点)，道路不好走(两个送信地点之间必须要经过一个空白方格，而且不能走对角)，还要绕过楼房，出发前他设计了一条送信路线，从邮局出发不但把信送到了每一个地点，而且路线不重复，最后回到邮局。在图中画出邮递员叔叔的行走路线。
4、一条船上有75头牛，34头羊，问船长几岁?
这样无厘头的数学题，究竟该如何填答案?出题老师说，这道题目其实无解，只是为了培养学生的质疑精神，锻炼思考方式。而该答案成了网友们争议的焦点。
数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
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